计算机的硬件系统教案，求计算机硬件的组成说课稿教案及PPT教材

1，求计算机硬件的组成说课稿教案及PPT教材

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求计算机硬件的组成说课稿教案及PPT教材

2，计算机系统的组成教案如何编写得让高一的学生容易接受

要是讲软件系统，就先从操作系统讲起，不要讲的太简单（现在高一的学生只要不在边远的地区电脑应该都很好），尽量调动他们的兴趣，（随口冒上几句游戏或qq之类的东西），如果是讲硬件系统最好拆出来一些实物来看（比如CPU、硬盘等），引起他们的好奇。这样应该可以了，其余照着书讲就可以了。祝你好运！

计算机系统的组成教案如何编写得让高一的学生容易接受

3，计算机硬件系统由哪几部分组成

计算机硬件系统主要由五部分组成，分别是运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备；其中运算器和控制器是处理器，磁盘驱动器是存储器，键盘和鼠标是输入设备，显示器是输出设备。计算机俗称电脑，是现代一种用于高速计算的电子计算机器，可以进行数值计算，又可以进行逻辑计算，还具有存储记忆功能。是能够按照程序运行，自动、高速处理海量数据的现代化智能电子设备。由硬件系统和软件系统所组成，计算机硬件系统主要由五部分组成，分别是运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备；其中运算器和控制器是处理器，磁盘驱动器是存储器，键盘和鼠标是输入设备，显示器是输出设备。计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步，由此引发了深刻的社会变革，计算机已遍及一般学校、企事业单位，进入寻常百姓家，成为信息社会中必不可少的工具。计算机的应用已渗透到社会的各个领域，正在日益改变着传统的工作、学习和生活的方式，推动着社会的科学计算。科学计算是计算机最早的应用领域，是指利用计算机来完成科学研究和工程技术中提出的数值计算问题。在现代科学技术工作中，科学计算的任务是大量的和复杂的。利用计算机的运算速度高、存储容量大和连续运算的能力，可以解决人工无法完成的各种科学计算问题。例如，工程设计、地震预测、气象预报、火箭发射等都需要由计算机承担庞大而复杂的计算量。

计算机硬件系统由哪几部分组成

4，简述计算机硬件系统的组成及其各个组成部分的作用

构成计算机的硬件系统通常有“五大件”组成：输入设备、输出设备、存储器、运算器和控制器。1、输入设备：将数据、程序、文字符号、图象、声音等信息输送到计算机中。常用的输入设备有键盘、鼠标、触摸屏、数字转换器等。2、输出设备：将计算机的运算结果或者中间结果打印或显示出来。常用的输出设备有：显示器、打印机、绘图仪和传真机等。3、存储器：存储器将输入设备接收到的信息以二进制的数据形式存到存计算机硬件系统储器中。存储器有两种，分别叫做内存储器和外存储器。4、运算器：运算器又称算术逻辑单元。它是完成计算机对各种算术运算和逻辑运算的装置，能进行加、减、乘、除等数学运算，也能作比较、判断、查找、逻辑运算等。5、控制器：控制器是计算机指挥和控制其它各部分工作的中心，其工作过程和人的大脑指挥和控制人的各器官一样。计算机的硬件是指组成计算机的各种物理设备，也就是我们所看得见、摸得着的实际物理设备。它包括计算机的主机和所有外部设备。将数据、程序、文字符号、图象、声音等信息输送到计算机中。常用的输入设备有键盘、鼠标、触摸屏、数字转换器等。扩展资料：计算机发明者约翰·冯·诺依曼。计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一，对人类的生产活动和社会活动产生了极其重要的影响，并以强大的生命力飞速发展。它的应用领域从最初的军事科研应用扩展到社会的各个领域，已形成了规模巨大的计算机产业，带动了全球范围的技术进步，由此引发了深刻的社会变革，计算机已遍及一般学校、企事业单位，进入寻常百姓家，成为信息社会中必不可少的工具。利用计算机实时采集数据、分析数据，按最优值迅速地对控制对象进行自动调节或自动控制。采用计算机进行过程控制，不仅可以大大提高控制的自动化水平，而且可以提高控制的时效性和准确性，从而改善劳动条件、提高产量及合格率。因此，计算机过程控制已在机械、冶金、石油、化工、电力等部门得到广泛的应用。参考资料来源：百度百科——计算机参考资料来源：百度百科——计算机硬件系统

根据冯.诺依曼结构来说吧，硬件系统的组成是中央处理器，存储器，输入输出设备1.中央处理器即（CPU）可以分为两部分运算器和控制器运算器的功能是进行算术或逻辑运算，是对信息或数据进行处理和运算的部件。控制器主要用来实现计算机本身运行过程的自动化，即实现程序的自动执行。2.存储器则是用来存放程序和数据，是计算机各种信息的存储和交流中心。3.输入设备：用来输入原始数据和处理这些数据的程序。输出设备：用来输出计算机的处理结果。

你好！显示器。显示画面，显卡，给显示器提供画面，硬盘，存取数据，内存条，临时交换数据！ CPU，计算处理数据！主板，这些硬件的载体！网卡，网络数据交换接口！键盘鼠标。输入操作指令！我的回答你还满意吗~~

5，以讲授计算机系统的组成和基本工作原理为内容完成一个教学设

教学课题：计算机系统的组成及工作原理教学目的 1．认识计算机系统的硬件部分。 2．认识计算机系统的软件部分。 3．了解计算机系统的工作原理。 4．了解信息编码。 5．了解病毒的一般知识及防病毒的方法。 6．培养使用计算机的良好道德。教学重点及难点： 1．对中央处理器的认识。 2．对内存储器的认识。 3．信息编码。教学过程：一、计算机系统的组成由硬件和软件两部分组成，他们共同决定计算机的工作能力一计算机硬件计算机的硬件：运算器、控制器、存储器、输入设备、输出设备主机：运算器、控制器、内存储器外设：主机以外的部件。 1.主机 ⑴中央处理器（CPU） CPU：控制器和运算器组成，是计算机的核心，通常CPU的型号决定了整机的型号和基本性能。计算机的主频率：中央处理器时钟的频率。主频通常以兆赫兹（MHZ）为单位，是衡量计算机运算速度的重要指标。常用的CPU的型号有Pentium(奔腾)、Pentium II、Pentium III等等。 ⑵内存储器内存储器：简称内存，主要用于存储计算机当前工作中正在运行的程序、数据等，相当于计算机内部的存储中心。分类：按功能分，可分为随机存储器（RAM）和只读存储器（ROM）。随机存储器（RAM）：主要用来随时存储计算机中正在进行处理的数据，这些数据不仅允许被读取，还允许被修改。重新启动计算机后，RAM中的信息将全部丢失。我们平常所说的内存容量，指的就是RAM的容量。只读存储器（ROM）：它存储的信息一般由计算机厂家确定，通常是计算机启动时的引导程序、系统的基本输入输出系统等重要信息，这些信息只能读取，不能修改。重新启动计算机后，ROM中的信息不会丢失。存储器存储容量的基本单位：字节（Byte,简称B）常用的单位：千字节（KB）、兆字节（MB）、千兆字节（GB）。换算关系： 1KB=1024B 1MB=1024KB 1GB=1024MB 2.输入设备和输出设备输入设备：将各种信息（如文字、数字、声音、图象等）传送到计算机中。输出设备：显示向计算机输入的内容和计算机处理的结果。常用的输入设备：键盘、鼠标、扫描仪、光笔、语音输入设备。常用的输出设备：显示器、打印机。 3.外存储器功能：主要用来存放需要保存的信息。常用的外存储器有：软磁盘、硬磁盘、光盘软磁盘：常用的容量为1.44M 硬磁盘：简称硬盘，存储容量较大，一般为几百兆到及千兆，存储速度比软盘快。光盘：分为只读光盘和可读写光盘，常见的是只读光盘。光盘的容量很大，一般在600MB左右。二计算机软件计算机软件：是计算机使用的程序、供程序用的数据以及相关文挡资料的集合。分类：系统软件和应用软件。系统软件：直接控制和协调计算机及其外部设备的运作。常用的有DOS、WINDOWS。应用软件：直接用于完成某种具体应用而无须用户编程的软件。计算机软件是软件设计者脑力劳动的创造性产品，有版权，受法律的保护。计算机系统机构图。二、信息编码冯。诺依曼结构的要点： 1．计算机有输入、存储、控制、运算和输出五大功能部件组成。 2．计算机内部采用二进制数。 3．将程序存储在计算机内，简称“程序存储”。三、二进制计算机中所有信息都是以二进制数的形式表示，二进制的运算法则是逢二进一。目前国内外使用最普遍的字符编码是ASCII码。它由八位二进制组成。十进制数四、计算机的安全使用 1．计算机病毒定义：是指可以在计算机系统中起破坏作用的程序。 2．计算机病毒防治 ⑴增强软件保护意识，不使用非法复制或来历不明的软件。 ⑵对存有重要信息的文件作好备份。 ⑶经常使用杀毒软件。五、培养使用计算机的良好道德

6，实验内容计算机组装以及计算机软硬件基础知识实验目的理解

计算机基础知识1、按信息的表示和处理方式分：数字电子计算机，模拟电子计算机2、信息技术包括微电子技术、感测技术（传感和测量）计算机技术、通信技术、控制技术、智能技术等3、计算机实质上是对数字化信息进行处理的机器计算机的信息分成两大类：数据、程序。数据是被处理的对象，程序是指示计算机工作，处理数据的一连串指令。4、计算机信息处理指的是计算机对信息的编码、存储、转换、传输、检测等5、计算机的工作原理可以概括为：存储程序，逐条执行。这个设计思想由美籍匈牙利数学家冯。诺依曼明确提出并付诸实现，数据和程序用二进制形式表示。6、差分机，1822年巴贝奇设计的计算工具。分析机，1834年他设计一台更完善的通用计算工具。重要的是他的设计具备五个基本部分：输入装置、处理装置、存储装置、控制装置输出装置。7、计算机的分类：按信息的表示和处理方式；按计算机的用途；按规模与性能划分—巨型机、大型机、中型机、小型机与微型机。微型机以微处理器、结构紧凑为途、为特征字长可达到64位，主存储器256MB~4GB字节，时钟频率3GHz以上。Apple和Macintosh不兼容8、 1946年美国宾夕法尼亚大学诞生世界上第一台电子计算机取名电子数字积分计算器ENIAC它用了18000多个电子管、6000余个开关、7000个电阻、10000个电容器、、、运算速度5000次加法每秒9、第一代（1946~1957）电子管逻辑元件，第二代（1958~1964）晶体管逻辑元件，第三代（1965~1971）集成电路为主要功能器件第四代1972年至今计算机将CPU、存储器和I/O接口集成在大规模集成电路和超大规模集成电路芯片上10、计算机特点：运算速度快、精确度高、具有记忆存储功能、具有逻辑判断功能、高度自动化与灵活性1、计算机系统的组成计算机系统的组成包括硬件系统和软件系硬件系统包括：主机—内存储器和统中央处理器（中央处理器即CPU包括运算器和控制器）外部设备，如输入、输出设备，外存储器。软件系统包括：应用软件和系统软件，其中系统软件包括：操作系统、网络软件、编译软件、诊断软件、系统服务软件、程序设计程序2、计算机内部同时存在两股信息在流动，一股是数据流，是各种原始数据、中间结果等；一股是控制流，是由各种控制指令构成的。3、依照冯诺依曼体系结构，电子计算机系统由五部分组成：运算器、控制器、存储器（这三样成为计算机的主机）输入设备、输出设备（成为计算机的外部设备。） 1、运算器对二进制编码进行运算。（算术运算和逻辑运算）。运算器和控制器合在一起做成一块半导体集成电路成为中央处理器即CPU 2、存储器，功能是存储程序和数据。计算机存储器通常有两种：内部和外部存储器。外部存储器称为内存、主存储器，主要存放当前执行的程序和相关数据，存、取的速度快。造价高，所以容量一般比外部存储器小。外部存储器称为外存、辅助存储器。主要存放大量计算机暂时不执行的程序以及目前尚不需处理的数据，它的造价低、容量大、速度慢。CPU存、外部存储器的数据时候，都必须将数据先调入内部存储器。内部存储器是计算机的数据交换中心。 3、内部存储器采用半导体存储器，可以分两类，一类只能读不能写，成为只读存储器即ROM，保存的是计算机最终要的程序和数据，无法修改。另一类是既可以读又可以写的随机存储器RAM，关闭计算机后，随机存储器的数据和程序就被清除，主存储器或内存一般是指随机存储器。4、输入设备是指计算机输入信息的设备。它的任务是向计算机提供原始数据，输入设备有键盘、鼠标、扫描仪、手写笔、触摸屏、条形码输入设备、数字化仪。输出设备是指计算机中输出人可以识别的信息的设备，输出设备有显示器、打印机、绘图仪和扬声器等。4系统软件是指计算机的基本软件，为了使用和管理计算机而编写的各种应用程序。系统软件包括监控程序、操作系统、汇编程序、解释程序、编译程序和诊断程序等。1、了解计算机的基本配置可以从以下项目考虑，制造商、型号、机箱样式、CPU型号、内存、主板、显示卡、硬盘、光驱、声效卡、网卡、鼠标、键盘等2、 PC机的主机板叫母板或底板，是主机的核心部件，它包含中央处理器CPU、书值协助处理器（插座）、只读存储器ROM、随机存取存储器RAM，还有扩展槽和各种接口3、外存储器1、软盘驱动器简称软驱2、硬盘驱动器在技术上的几项重要指标：容量，容量越大越好。平均寻道时间，时间越短越好。主轴转速，一般是5400~~7200转每分钟。3、光盘驱动器CD-ROM DVD-ROM。它有容量大、速度快、兼容性强、盘片成本低等特点。4、闪存CompactFlash、SmartMedia、MemoryStick、和优盘.它们的作用都是相同的：保存数据和转移数据。使用非易失性存储技术，体积少，容量大，但是成本高4、输入设备，有键盘，有101键和104键；鼠标可分为机械鼠标和光学球鼠标和轨迹球鼠标三大类。；扫描仪，是一种图像输入设备，通过扫描，把信息输入电脑中。数字化仪是一种图形输入设备把图形的形式转换成相应的计算机可识别的数字信号，输入计算机进行处理。5、输出设备，显示器，由两部分组成，监视器和显示控制适配仪。监视器有两种，一种是CRT（阴极射线管），另一种是LED（液晶显示器）。其中显示器可分为单色显示器和彩色显示器。显示控制适仪称为显示卡，是监视器的控制电路和接口。6、打印机有三类：针式打印机、喷墨打印机和激光打印机。 7、绘图仪有两类：平台式和滚筒式，是一种输出图形硬拷贝的输出设备。 8、声音卡即声卡主要功能是将语音功能加入PC环境，对原来声音进行采集、数字化、压缩、存储、解压和回放等处理并提供各种声音设备的数字接口和集成能力。 9、调制解调仪(MODEM)是实现计算机通信的一种外部设备，因为电话线是传输模拟信号，而计算机是使用二进制代码的，通过电话线上网要使用到调制解调仪转换。

自己实际动手操作一下，就明白是什么原理啦！说的不如做的，你做一下就什么都明白啦！

显示这样的问题我觉得你可以去往上面先去搜一下子啊一般在网上是有你想要的资料的啊先自己看一下子啊完了再自己总结一下子就好了啊呵呵

7，请大家帮忙提供一些计算机基础知识的教案

你要的东西太广，可以具体点吗？WODR和XP的安装的教程我的博客收藏着有呀。

计算机基础知识教案一　　由于我们日常生活中接触的主要是PC机---个人电脑（PERSONAL COMPUTER）　　我们主要讲述PC机的基础知识，一般是具有多媒体功能的个人电脑　　一、基本构成（结合实物讲解）　　外观上：显示器主机键盘鼠标打印机扫描仪音箱　　1、显示器：主要是CRT和LCD，此外还有离子体显示器（PDP）、场致显示器（FED）、　　发光聚合体显示器（LEP）　　CRT显示器的外形和电视机差不多，工作原理也很相近　　LCD（液晶显示器）是较高级的显示器，与CRT显示器相比较有很多优点　　补充材料：　　LCD液晶显示器的优点：　　1、超精致影像画质，液晶显示器的液晶技术可产生比一般映像管显示器更清晰、更精准的影像画质，与更真实、更饱和的色彩呈现。　　2、十足平面显示，液晶显示技术免除了笨重的映像管，体积更加扁平、轻巧。　　3、节省空间，一台普通17英CRT显示器厚度大约为43cm，而一台15英LCD显示器加上后面支架也不20cm左右，如银行、证券等寸土寸金的办公室，这一项费用的节省也不可小视，另外，空间节省带来的另一项直接好处是您可以购买更加精简的办公桌。　　4、节省能源，CRT显示器需要加热电极元件使电子枪以极高的速度发射电子束，所以我们经常会感觉CRT的后壳总是很热，这也是CRT耗能的主要原因，而一台15 英寸LCD显示器功耗大约是一台17 英寸CRT 显示器的1/3 左右。同时液晶显示技术散发出来的热更少，相对地产生舒适、卓越的附加价值。　　5、有利于健康，LCD无辐射、无闪烁，因而会使使用者眼睛感觉非常舒适，这对长期以来因CRT显示器而受到健康影响的人员来讲无疑是最大的福音。　　LCD液晶显示器的缺点：　　相比CRT显示器，LCD显示器图像质量仍不够完善，这主要体现在色彩鲜艳和饱和度上，而且液晶显示器的响应时间仍然不够短，静止画面时也许还可以，一旦用来玩游戏，这些画面更新剧烈的显示类别，液晶显示器的弱点就暴露出来了。　　2、主机　　主机的机箱内有很多板卡：主板、中央处理器、内存、硬盘、光驱、软驱、显卡、声卡等　　主机的前面的面板上有：软驱和光驱的插口，有电源开关和指示灯　　主机的后面的面板上有：电源线、显示器、键盘、打印机、扫描仪等设备的插接口　　3、键盘　　现在的键盘一般有107个键，通过这些键可以向计算机输入英文字母、数字、符号和汉字，指挥计算机工作。键盘背后有一条与主机连接的电缆　　4、鼠标　　鼠标器也是微机常用的一种输入设备，具有较强的绘图功能。　　5、打印机　　打印机的种类繁多，按其印字方式的不同，主要可分为　　击打式点阵和非击打式喷墨打印机和激光打印机两种类型。　　6、扫描仪　　扫描仪是一种常用的图片输入工具，同样功能的还有数码相机　　二、计算机软件系统　　人们说的计算机，一般是指整个微机系统，就必须要有硬件和软件两部分。因为只有硬件的计算机还不能用来信息处理，还需要有软件支持。　　1、指令和语言　　指令是计算机用以控制各部件协调动作的命令。　　语言是一种人与计算机之间交换信息的工具。　　2、程序设计语言　　程序设计语言是一种人与计算机之间交换信息的工具。　　程序设计语言分为机器语言、汇编语言、高级语言和甚高级语言。　　(1)机器语言机器语言就是用二进制代码表示的指令系统，　　是唯一的计算机能够直接识别和执行的程序设计语言。　　(2)汇编语言汇编语言是用字母和代码表示的语言。与机器　　语言一样，汇编语言也是面向机器的程序设计语言。　　(3)高级语言 : 高级语言是一种完全或基本上独立于机器　　的程序设计语言。　　(4)甚高级语言 : 通常把数据库系统语言称为甚高级语言，　　它是比高级语言更贴近用户的语言。　　3、软件：计算机程序及运用数据处理系统所必须的手续、规则、文件的总称。　　通俗的解释：软件由程序和文档两部分内容组成　　程序（program）：是为了取得一定的结果而编制的计算机指令的有序集合。　　文档（document）：是描述程序操作及使用的有关资料。　　4、软件系统　　(1)

你内容太广了，我看你好象对计算机不是一般的差，我建议还是去书店吧。

其实很简单的,只要家里面有孩子,看他们的教科书也可以.现在有些上了班的人,不一定计算机知识比孩子多

word排版技巧学习和工作中，发现学术资源共享途径、文献检索工具、文本编辑技巧、软件使用窍门都是非常重要的辅助工具，善于利用这些途径和技巧，广泛传承前人宝贵经验，往往会起到事半功倍的效果，也是打造学术交流与知识共享的重要平台。自动缩进两个汉字我们中国人写东西都有段首空两个汉字?俗称低两格的习惯，如果每次都要在段首敲四个空格半角键，实在是太麻烦了，word 2000为我们提供了更为方便的办法，选中所要设置缩进的段落，打开“格式”菜单中的“段落”设置，在“特殊格式”下拉框中选择“首行缩进”，在“度量值”中选择“2字符”。当然，最方便的办法还是在默认模板中设置段落“首行缩进”为“2字符”。删除行首行尾空格由于网页排版中的“低两格”都是通过插入空格来实现的，所以我们从网上拷贝下来的文章段落在word 2000中进行段落重排时，由于我们已经设置了自动“首行缩进”两个汉字，再加上这两个全角空格，就成了段首四个汉字空格，手工进行删除实在是太麻烦，这时我们可以选中要去掉行首行尾空格的段落，然后按下工具栏中的“居中”按钮，使段落的对齐方式为居中，这时行首行尾的空格就都被去掉了，最后再按“左对齐”按钮，使段落恢复原来的对齐方式。删除空行对于文章中的空行，手工删除也是一件很麻烦的事情，其实想一下空行的特点，也就是多个“段落标记”连在一起，那么我们用word 2000的替换功能就可实现删除文章中的空行。打开“编辑”菜单中的“替换”对话框，把光标定位在“查找内容”输入框中，按下“高级”按钮，选择“特殊字符”中的“段落标记”两次，在输入框中会显示为“︿p︿p”，在“替换为”输入框中用上面的方法插入一个“段落标记”，即“︿p”，然后按下“全部替换”按键，可删除单行的空行，对于多行空行，可进行重复替换，直到删除全部的空行为止。word里边怎样设置每页不同的页眉？如何使不同的章节显示的页眉不同？分节，每节可以设置不同的页眉。文件–页面设置–版式–页眉和页脚–首页不同word中怎样让每一章用不同的页眉？怎么我现在只能用一个页眉，一改就全部改了？在插入分隔符里，选插入分节符，可以选连续的那个，然后下一页改页眉前，按一下”同前”钮，再做的改动就不影响前面的了。简言之，分节符使得它们独立了。这个工具栏上的”同前”按钮就显示在工具栏上，不过是图标的形式，把光标移到上面就显示出”同前”两个字来了如何合并两个word文档，不同的页眉需要先写两个文件，然后合并，如何做？页眉设置中，选择奇偶页不同/与前不同等选项word编辑页眉设置，如何实现奇偶页不同?比如：单页浙江大学学位论文，这一个容易设；双页：（每章标题），这一个有什么技巧啊？插入节分隔符，与前节设置相同去掉，再设置奇偶页不同怎样使word文档只有第一页没有页眉，页脚？页面设置－页眉和页脚，选首页不同，然后选中首页页眉中的小箭头，格式－边框和底纹，选择无，这个只要在”视图”–”页眉页脚”，其中的页面设置里，不要整个文档，就可以看到一个”同前”的标志，不选，前后的设置情况就不同了。如何从第三页起设置页眉？在第二页末插入分节符，在第三页的页眉格式中去掉同前节，如果第一、二页还有页眉，把它设置成正文就可以了●在新建文档中，菜单-视图-页脚-插入页码-页码格式-起始页码为0，确定；●菜单-文件-页面设置-版式-首页不同，确定；●将光标放到第一页末，菜单-文件-页面设置-版式-首页不同-应用于插入点之后，确定。第2步与第三步差别在于第2步应用于整篇文档，第3步应用于插入点之后。这样，做两次首页不同以后，页码从第三页开始从1编号，完成。word页眉自动出现一根直线，请问怎么处理？格式从”页眉”改为”清除格式”，就在”格式”快捷工具栏最左边；选中页眉文字和箭头，格式－边框和底纹－设置选无页眉一般是———，上面写上题目或者其它，想做的是把这根线变为双线，word中修改页眉的那根线怎么改成双线的?按以下步骤操作去做：●选中页眉的文字，包括最后面的箭头●格式－边框和底纹●选线性为双线的●在预览里，点击左下小方块，预览的图形会出现双线●确定▲上面和下面自己可以设置，点击在预览周围的四个小方块，页眉线就可以在不同的位置

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