3225保留整数是多少，用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用
来源：整理 编辑：亚灵电子网 2023-10-31 19:19:42
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1，用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用
2，根号下3225是多少
3，有效数字的加法和乘法运算问题
1.有效数字要看的就是需要保留几位有效数字，如果是一位的话就是 你写的那样。两位的话就是25.68+7.10，不够的需要用0补充。还有一种更深层次的有效数字就是25+7+32.大学里的有效数字统计学，有所涉及。根据自己的情况参考一下吧。2.58.95X41.76x29.46=72523.21所谓与最少位数相等的意思就是，如果25.6666*26.1，那么结果就保留一位小数。
4，695十进制数换成八进制是多少
69.5十进制数换成八进制是3225。69.5十进制数换二进制是:（69.5）10=（0110 1001 0101）2再换八进制=3225
5，求高人 编一张小五小数乘法试卷 急急
一 、神机妙算我能行！（共35分） 1、口算（5分） 0.2×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝ 2.5×0.4＝ 0.8×50＝ 2.4×5＝ 0.9－0.52＝ 3.99×1＝ 0×3.52＝ 12.5×8＝ 2、列竖式计算（12分） 42×5.4 5.6×1.8 0.25×0.046 （保留两位小数） 验 算 3500×0.96 1.08×25 0.12×0.44 （保留到十分位） 3、怎么简便就怎么算.（18分） 0.125×32 0.78×101 3.26×5.7－3.26×0.7 56.5×99＋56.5 1.25×213×0.8 19.625－(4.716＋9.625) 二、填空题。（共28分） 1、根据321×23＝7383，很快写出下面各题的积。 3.21×23＝ 3.21×2.3＝ 32.1×2.3＝ 32.1×0.23＝ 3.21×0.23＝ 321×0.023＝ 2、在下面的圆圈里填上“＞”、“＜”或“＝”。 23.2×0.9 ○ 0.9 15.6×3.2 ○ 3.2×15.6 1×0.36 ○ 1 3.6×5.2 ○ 52×0.36 3、5个1.6相加，用加法表示是（ ），用乘法表示是（ ）， 结果是（ ）。 4、 0.35×2.73的积有（ ）位小数，a×2.3的积是三位小数，那么a至少是（ ）位小数。 5、0.27扩大到它的100倍是（ ）。325缩小到它的 是（ ）。 31.696 18.945 30.463 保留整数 保留一位小数 精确到百分位 6、填表。 7、一块玻璃长是1.2米，宽是0.85米，这块玻璃的面积是（ ）平方米，如果每 平方米的售价是18.5元，这块玻璃是（ ）元。 三、判断题（共5分） 1、0.36时＝36分。 （ ） 2、一个数的1.65倍一定大于这个数。 （ ） 3、两个小数相乘的积一定大于1。 ( ) 4、“1.6×0.35×5＝0.35×（1.6×5）”应用了乘法的交换律和乘法的结合律。( ) 5、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的 ，积不变。 （ ） 四、文字题。（共6分） 1、1.25乘4.2减5，差是多少？ 2、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？ 五、我能解答生活问题的。（共26分）（第4题6分） 1、五（3）班的黑板长3．2米，宽1．5米，同学们在黑板的一周围上花边，花边长多少米？ 2、湘江花园的一幢大楼有16层，每层高2．96米，这幢大校高约多少米？（得数保留整数） 3、小玲和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起去公园游玩，只见入门处写着： 门票 成人：每张4.5元 儿童：每张2.5元 请你帮她算一算，买门票一共要几元？ 4、小兰家每天平均用电2.3度，八月份她家共用电多少度？如果每度电0.79元，她家八月份一共应缴纳电费多少元？（得数保留一位小数） 5、学校食堂的面积是100平方米。用边长0.8米的正方形砖铺地，150块够吗？
6，2的括号里填上合适的数使它能被15整除这个4位数最大是多少
15=3*5 能被5整数末位不是0就是5 当末位取0时,3+2+0=5,四位数字加起来要能被3整除,则可取1,4,7. 3120,3420,3720 当末位取5时,3+2+5=10,百位上可取2,5,8 3225,3525,3825 则最大是3825
7，生活中的数学问题
第一篇：一、 填空题。 1、20千克比（ ）千克轻10%，（ ）米比5米长2( 1 )。 2、天平一端放着一块巧克力，另一端放着2( 1 )块巧克力和50克的砝码，这时天平恰好平衡。整块巧克力的重量是（ ）克。 3、一块三角形菜地，边长的比是4：3：5，周长是168米，其中最长的边长是（ ）米。 4、单独完成同一件工作，甲要4天，乙要5天。乙的工效是甲的工效的（ ）%。 5、抽样检验一种商品，有48件合格，2件不合格，这种商品的合格率是（ ）。 6、把8( 7 )：1.5化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。 7、一个三角形的底边长是3厘米，高是5厘米，与它同底等高的平行四边形的面积和这个三角形的面积的比是（ ）：（ ）。 8、某商品在促销时期降价20%，促销过后又涨20%，这时商品的价格是原来价格的（ ）%。 9、一项工作，6月1日开工，原定一个月完成。实际施工时，6月20日完成任务，照这样计算，到6月30日超额完成（ ）%。 10、一台拖拉机6( 5 )小时耕地8( 7 )公顷，照这样计算，耕一公顷地要（ ）小时，一小时可以耕地（ ）公顷。 二、 判断题。 1、比的前项和后项同时乘一个相同的数，比值不变。…………………………（ ） 2、甲比乙高5米，乙就比甲矮5米。………………………………………………（ ） 3、六年级今天缺席4人，出勤46人，出勤率是92%。………………………………（ ） 4、被减数、减数与差的和是减数与差的和的2倍。………………………………（ ） 5、把8克盐放在200克水里，制成的盐水中含盐4%。………………………………（ ） 三、 选择题。 1、在含盐30%的盐水中，加入5克盐和10克水，这时盐水含盐百分比是（ ）。 A、大于30% B、等于30% C、小于30% D、无法确定 2、甲乙两股长1米的绳子，甲剪去5( 4 )米，乙剪去5( 4 )，余下的绳子（ ）。 A、甲比乙短 B、甲乙长度相等 C、甲比乙长 D、不能确定 3、已知8X + 8 = 24，则4X + 3 = （ ） A、11 B、10 C、9 D、8 4、甲乙两车同时从AB两地相对开出，3小时后，甲车行了全程的8( 3 )，乙车行了全程的5( 4 )，（ ）车离中点近一些。 A、甲 B、乙 C、不能确定 5、用汽车运一批货，已经运了5次，运走的货物比5( 3 )多一些，比4( 3 )少一些，运完这批货物最多要运（ ）次。 A、8 B、9 C、10 D、11 四、 计算题。 7( 1 )÷7＋7÷7( 1 ) 6－（7( 1 )÷2＋3） 4( 3 )×88＋4( 1 )÷88( 1 ) [1－(4( 3 )＋12( 1 ))]×2( 3 ) 99%＋91×(13( 2 )－7( 1 )) 五、 文字题。 （1）一个数的60%比32的60% 多32， （2）一个数比20的2%多4，这个数是多少？ 这个数是多少？ 六、 应用题。 1、一座桥实际造价2100万元，比原计划多用了8( 1 )，原计划造价多少万元？ 2、扬桥村要挖一条480米的水渠，第一天挖了60%，第二天挖了8( 1 )，两天共挖了多少米？ 3、一堆煤，第一天运走的吨数与总吨数的比是1：4，第二天运走4.5吨后，两天正好运走了总数的3( 1 )，这堆煤有多少吨？ 4、两个车间共有150人，如果从外地调入50人到第一车间，这时一车间的人数是二车间的3( 2 )，二车间原来有多少人？ 5、甲乙两车AB两地同时出发，相向而行，7小时相遇，甲车每小时比乙车慢20千米，两车的速度比是7：9，求AB两地相距多少千米？ 第二篇：一、 填空题( 20%) 1. 一个班有男生25人,女生20人,男生比女生多( )%,女生比男生少( )%． 2. 把630本图书按3?4分给五年级和六年级,六年级分得图书( )本． 3. 小林骑自行车从家到学校,他骑车的速度和所需时间成( )比例． 4. 在A×B=C中,当B一定时,A和C( )比例,当C一定时,A和B( )比例． 5. 圆的直径和它的面积( )比例． 6. 在比例式X： ＝ ：2中，X＝（ ） 7. 走一段路，甲用4小时，乙用3 小时，甲和乙行走的速度比是（ ）。 8. 在比例尺是1?2000000的地图上 ,量得两地距离是38厘米,这两地的实际距离是( )千米． 10、1 米：40厘米化成最简单的整数比是（ ），比值是（ ）。 11、圆柱体的侧面展开可以得到一个长方形, 这个长方形的长相当于圆柱的（ ）, 宽相当于圆柱的( )。 13. 等底等高的圆柱体和圆锥体体积之和是28立方米, 圆柱体的体积是( )． 14、一个圆锥的底面半径是一个圆柱底面半径的 ，圆柱的高与圆锥高的比是4：5，那么圆锥的体积是圆柱体积的（ ）。 15、一根1米长的圆柱体钢材，截去2分米的一段后，表面积减少25.12平方分米，原来这根钢材的体积是（ ）立方分米. 二、选择题。（8%） 1、24个铁圆锥, 可以熔铸成等底等高的圆柱体的个数是[ ] A．12个 B．8个 C．36个 D．72个 2、等底等高的圆柱、正方体、长方体的体积相比较[ ] A．正方体体积大 B．长方体体积大 C．圆柱体体积大 D．一样大 3、圆柱体的底面半径和高都扩大3倍, 它的体积扩大的倍数是[ ] A.3 B.6 C.9 D.27 4、如果A和B成正比例，B和C成正比例，那么A和C成〔 〕 A、正比例。 B、反比例。C、不成比例。 三、判断。（12%） 1、底面积和高分别相等的长方体、正方体、圆柱的体积一定相等。（ ） 2、圆的面积和半径成正比例。（ ） 3、一个圆柱的底面半径是8厘米，它的侧面展开正好是一个正方形，这个圆柱的高是16厘米。（ ） 4、一个比例的两个外项互为倒数，那么两个内项也一定互为倒数。（ ） 5、三个圆锥体积的和正好等于一个圆柱体的体积。（ ） 6、如果x 与y成反比例，那么3 x与y也成反比例。（ ） 四、求未知数x (12%) （1）3：8 = x： 2.4 （2）x：5 = ：0.5 (3) ：x = 6 五、应用题(40%) 1、 一个圆柱体底面半径是2分米, 圆柱侧面积是62.8平方分米, 这个圆柱体的体积是多少立方分米? 2、有一个圆柱形储粮桶, 容积是3.14立方米, 桶深2米, 把这个桶装满稻谷后再在上面把稻谷堆成一个高0.3米的圆锥．这个储粮桶装的稻谷体积是多少立方米? (保留两位小数) 3、一根2米长的圆柱形木料, 横截面的半径是10厘米, 沿横截面的直径垂直锯开, 分成相等的两块, 每块的体积和表面积各是多少? 4、一块长方形地，量得它的周长是48米，长和宽的比是5：3。这块长方形地的面积是多少平方米？ （反面还有题） 5、用铁皮制作一个底面直径和高都是4分米的圆柱体油桶，至少需要铁皮多少平方分米？（得数保留一位小数）如果每升油重0.8千克，这个油桶可装油多少千克？（保留整千克数）。 6、两根同样长的钢筋,其中一根锯成3段用了12分钟,另一根要锯成6段,需要多少分钟?(用比例方法解) 7、刘师傅要加工一批零件,每小时加工40个,3小时可以完成,如果要提前半小时完成任务,工作效率需提高百分之几?(用比例的方法解) 8、有AB两个容器，如图先把A装满水，然后倒入B中，B中水的深度是多少厘米？ 思考题。（10分） 某工厂四月份（30天）计划生产一批零件，平均每天要生产400个才能完成任务，实际上前6天就生产了3000个。照这样计算，完成原计划任务要用多少天？（分别用正、反比例解）
8，帮忙写问题并解答
答案好简单的，自己算下！
1、某校参加数学竞赛的男生人数比女生人数的4倍少8人，比女生人数的3倍多24人，这个学校参加数学竞赛的男生有多少人？女生有多少人？
2、修一条长200米的水渠，已经修了80米，再修多少米刚好修了这条水渠的3/5？
3、一本书600页，第一天看了它的1/4，第二天看了它的2/5，两天一共看了多少页？
4、爱达花园小学向希望工程捐款，六（1）班捐的占六年级的1/3，六年级捐的占全校捐款的1/4，全校共捐款2400元，六（1）班捐了多少元？（用两种方法解答）
5、甲乙两地相距60千米，汽车从甲地开往乙地，当汽车超过全程中点10千米时，还剩下全程的几分之几？
6、学校去年植树120棵，今年植树的棵树比去年的3/4多5棵，今年植树多少棵？
7、学校今年植树120棵，比去年的3/5多5棵，去年植树多少棵？
8、一筐苹果，第一次卖出它的一半，第二次卖出的是第一次的4/5，还剩下这筐苹果的几分之几没有卖？
9、一个乒乓球从25米的高空下落，每次弹起的高度是下落高度的2/5，它第四次下落后又能弹起多少米？
10、一批加工服装的任务按4：5分配给甲、乙两个车间，实际甲车间生产了450套，超过分配任务的1/4。这批服装共有多少套？
11、某年七月份雨天是晴天的2/3，阴天是晴天的2/5，这个月晴天有几天？
12、商场有白、蓝、花布一共1380米，白、花布米数的比是5∶6，花布的米数是蓝布的3/2倍，三种布各有多少米？
13、三组同学采集树种，甲组、乙组、丙组的工作效率的比是5∶3∶4。甲组采集了15千克，乙组比丙组少采集多少千克？
14、甲数是乙数的3/5，丙数是甲数的2/3，丙数是乙数的几分之几？
15、每台拖拉机每小时耕地5/7公顷，8台拖拉机45分钟耕多少公顷？
16、一根绳子，第一次剪去它的1/2，第二次剪去剩下的1/3，第三次剪去又剩下的1/4，剩下的绳子是原来的几分之几？
17、一种混凝土的水泥、黄沙和石子的比是2∶3∶5，如果有3/4吨的水泥搅拌混凝土，需要黄沙和石子个多少吨。
18、小红8天读一本书的2/5，剩下的准备6天读完，平均每天读这本书的几分之几？
19、一本书640页，3天看了它的3/8，照这样的速度还要几天才能看完这本书？
20、一条长800千米的路，一辆汽车6小时行了路程的3/5，照这样的速度行完全程还要几小时？
21、小红拿出自己钱的4/7，小丽拿出自己钱的3/5，两人各买一本同样的字典，已知小红原有21元，求小丽原有多少元？
22、仓库有一批化肥，运出它的4/7按5∶3分配给王村和张村，已知张村比王村少分4.8吨。这批化肥一共有多少吨？
23、新河口小学一（2）班女生人数占男生人数的5/6，转走2名女生后，全班共有42人。现在女生人数是男生人数的几分之几？
24、六（2）在一次数学考试中，平均成绩是78分。已知男生的平均成绩是75.5分，女生的平均成绩是81分。这个班男、女生人数的比是多少？
25、一杯盐水200克，其中盐与水的比是1∶24，如果再放入4克盐，这时盐与水的比是多少？
26、甲厂有120人，乙厂有80人。从乙厂调几人到甲厂才能使两厂人数的比是5∶3？
27、要修一条长1800米的水渠，工作五天后，修的长度与未修的比是1∶3，照这样的进度修下去，还要多少天才能修完这条水渠？
28、汽车和货车的速度比是4∶7，两车同时从两地相向而行，在离中点15千米处相遇，这时火车行了多少千米？
29、一架飞机每小时飞行720千米，3/4小时飞行了全程的2/7。全程多少千米?
30、王师傅加工一批零件，6/7小时加工了12个。照这样计算要加工144个零件需几小时?
31、修一条水渠，已经修了全长的2/11，后来又修了160米，两次一共修了400米。这条水渠全长多少米?
32、修一条路，已经修的和全长的比是1∶3。如果再修150米，就可以完成这条路的一半，这条路长多少米?
33、新光小学有男生585人，女生540人，合唱队人数占全校人数的4/45，又调走20人参加舞蹈队后，剩下的人刚好是六年级人数的8/17，六年级有多少人?
34、一筐鱼连筐重43千克，卖出1/3后，又卖出5千克，这时筐里的鱼连筐重25千克，求鱼筐多少千克?
35、小明看一本144页的科幻书，已看页数与未看页数的比是5∶3。后来又看了12页，还剩多少没有看?
36、一本书360页，第一天看了1/4，第二天看了余下的2/3，还有多少页没看完?
37、东西两仓共有化肥94吨，从东仓运出2/5，再从西仓运出2/5多2吨，这时东仓还有10吨，西仓还有几吨?
38、一种商品，今年的成本比去年增加1/10，但是仍保持原售价，因此每件利润下降了2/5，那么今年这种商品的成本占售价的几分之几?
39、化肥厂一月份生产化肥250吨，以后每一个月都比前一个月增长1/5，所以第一季度就完成了全年计划产量的5/12，这个厂全年计划生产化肥多少吨?
40、五六年级同学去植树，五年级同学植的是六年级的2/3，六年级植的比总数的3/4少24棵，五年级植了多少棵? 一，简便运算：
（1）16又5分之1×14又5分之4+14又5分之4×13又5分之4
=（16又5分之1+13又5分之4）×14又5分之4
=30×14又5分之4
=444
（2）24又8分之7-11又7分之2-9又7分之5
=24又8分之7-（11又7分之2+9又7分之5）
=24又8分之7-21
= 3又8分之7
（3）99×98分之97
=（98+1）×98分之97
=98×98分之97+1×98分之97
=97+98分之97
=97又98分之97
（4）9分之10×85分之3×27×34
=（9分之10×27）×（85分之3×34）
=30×5分之6
=36
（5）5×3.14×20%
=5×20%×3.14
=3.14
（6）55×44+45×44
=（55+45）×44
=4400
（7）98×99分之98
=（99-1）×99分之98
=99×99分之98-1×99分之98
=98-99分之98
=97又99分之1
二，解方程：
（1）4x-36=72
解： 4x=72+36
x=108÷4
x=27
（2）6x-x=30
解：5x=30
x=30÷5
x=6
（3）x+20%+0.5=1
解： x+0.7=1
x=1-0.7
x=0.3
（4） x：3=12：6
解：x：3=2
x=2×3
x=6
（5）8×50%+4=x+4
解： x+4=8
x=4
（6）20%x+80%x-9=11
解： 1x=11+9
x=20
（7）x+200×80%=200
解： x=200-160
x=40
（8）7x+8x-（55-33）=60×90%-1
解： 15x-22=53
15x=53+22
x=75÷15
x=5
三，文字题：
1、 18的1/3比一个数的2/3少2，这个数是多少？
18×1/3=6
6+2=8
8÷2/3=8×3/2=12
2、比15少3分之1的数是多少？
15×（1-3分之1）=10
3、比20多20%的数是多少？
20×（1+20%）=24
4、3分之2除11的倒数是多少？
11（11分之1）
11分之1÷3分之2=11分之1×2分之3=22分之3
四、应用题。
1.东风牌汽车的轮胎直径是0.96M，按每分钟转200周的速度，要行1000M的路程，需多少分钟？（得数保留整数）
1000÷（3.14×0.96×200）约等于2（分钟）
答：大约需2分钟。
2.一根铁丝围成一个圆，它的直径正好是8分米，如果把它围成一个正方形，这个正方形的边长是多少分米？（得数保留一个小数）
3.14×8=25.12（平方分米）
25.12÷4约等于6.3（分米）
答：这个正方形的边长大约是6.3分米。
3.一个圆环形跑道，外沿的周长是31.4M，跑道的宽为2M，这个跑道要铺上沙子，每平方需要沙子0.5吨，共需沙子多少吨？
内圆半径：31.4÷3.14÷2=5（米）
外圆半径：5+2=7（米）
圆环面积：3.14×（7的平方-5的平方）=3.14×（49-25）=75.36（平方米）
共需沙子：75.36×0.5=37.68（吨）
答：共需沙子37.68吨。
4.两个圆面积的和是31.4平方厘米，已知小圆周长是12.56厘米，求大圆的面积是多少平方厘米？
小圆半径：12.56÷3.14÷2=2（厘米）
小圆面积：3.14×2的平方=12.56（平方厘米）
大圆面积：31.4-12.56=18.84（平方厘米）
答：大圆的面积是18.84平方厘米。
5、去年上半年生产电视机48万台，是下半年的六分之五，去年全年的产量是多少台？
先求出下半年，是求单位“1”的，用除法算：
48÷6分之5=48×5分之6=57.6（万台）
再算全年的产量：
48+57.6=105.6（万台）
答：去年全年的产量是105.6台。
6、小方每分钟比小莉多走36米，已知小方的速度是小莉的一佑五分之三，小方每分钟走多少米？
小方的速度是小莉的一又五分之三即是5分之8，可看为小方的速度是小莉的速度比是8：5，再求出每份速度是多少，再乘八就能求出小方的速度了：36÷（8-5）=12（米） 12×8=96（米）
答：小方每分钟走96米
7、六年级一班和六年级二班同学到公园植树，一班植树195棵，比二班的七分之五少10，二班植树多少棵？
195+10=205（棵） 205÷7分之5=205×5分之7=287（棵）
答：二班植树287棵。
8、师徒两人生产同样的零件，师傅比徒弟每小时多生产40个，师傅生产的速度是徒弟的2倍。问：师徒二人每小时各生产多少个？
把徒弟当做“1”，那师傅是他的两倍：1×2=2
再求出他们之间差的每份是多少：40÷（2-1）=40（个）
那就可以求出徒弟和师傅了
徒弟：40×1=40（个）
师傅：40×2=80（个）
答：师傅生产80个，徒弟生产40个。
9、1.5只鸡1.5天生1.5只蛋，8.5只鸡10.5天生多少只蛋？
先求出每天一只鸡生多少个蛋：1.5÷1.5÷1.5=3分之2（个）
再求出8.5只鸡10.5天生多少只蛋：8.5×10.5×3分之2=59.5（个）
答：8.5只鸡10.5天生59.5个蛋。
10、.两车从280千米的两地同时开出，4分之7小时相遇，乙车每小时行70千米，甲车每小时行多少千米？（用算术和方程法算）
算术法：
乙车4分之7小时行驶的路程：70×4分之7=122.5（千米）
甲车4分之7小时行驶的路程：280-122.5=157.5（千米）
甲车每小时行：157.5÷4分之7=90（千米）
方程法：
解：设甲车每小时行x千米。
4分之7x+70×4分之7=280
4分之7x+122.5=280
4分之7x=280-122.5
x=157.5÷4分之7
x=90
答：甲车每小时行90千米。
9，学习中遇到的问题请指教
建议你最好抽空复习，都说初三很紧张，其实时间是很宽裕的，我现在应经是高二生了，记得我的初三就是玩儿着过的，很轻松，成绩也不坏，中考时也是玩儿着考的，好像考了七百二十几来。只要把上课的效率提高，其实课下时间多的是。利用这些时间复习复习，可以上网搜一下弄成电子书，放在手机或P4里（鉴于大多数的学校规定，最好和老师报告下用途）给你提供点儿资料：
小学数学公式大全，第一部分： 概念。 1，加法交换律：两数相加交换加数的位置，和不变。 2，加法结合律：三个数相加，先把前两个数相加，或先把后两个数相加，再同第三个数相加，和不变。 3，乘法交换律：两数相乘，交换因数的位置，积不变。 4，乘法结合律：三个数相乘，先把前两个数相乘，或先把后两个数相乘，再和第三个数相乘，它们的积不变。 5，乘法分配律：两个数的和同一个数相乘，可以把两个加数分别同这个数相乘，再把两个积相加，结果不变。 如：（2+4）×5=2×5+4×5 6，除法的性质：在除法里，被除数和除数同时扩大（或缩小）相同的倍数，商不变。 0除以任何不是0的数都得0。 简便乘法：被乘数，乘数末尾有0的乘法，可以先把0前面的相乘，零不参加运算，有几个零都落下，添在积的末尾。 7，什么叫等式 等号左边的数值与等号右边的数值相等的式子叫做等式。 等式的基本性质：等式两边同时乘以（或除以）一个相同的数，等式仍然成立。 8，什么叫方程式 答：含有未知数的等式叫方程式。 9， 什么叫一元一次方程式 答：含有一个未知数，并且未知数的次 数是一次的等式叫做一元一次方程式。 学会一元一次方程式的例法及计算。即例出代有χ的算式并计算。 10，分数：把单位“1”平均分成若干份，表示这样的一份或几分的数，叫做分数。 11，分数的加减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。 12，分数大小的比较：同分母的分数相比较，分子大的大，分子小的小。 异分母的分数相比较，先通分然后再比较；若分子相同，分母大的反而小。 13，分数乘整数，用分数的分子和整数相乘的积作分子，分母不变。 14，分数乘分数，用分子相乘的积作分子，分母相乘的积作为分母。 15，分数除以整数（0除外），等于分数乘以这个整数的倒数。 16，真分数：分子比分母小的分数叫做真分数。 17，假分数：分子比分母大或分子和分母相等的分数叫做假分数。假分数大于或等于1。 18，带分数：把假分数写成整数和真分数的形式，叫做带分数。 19，分数的基本性质：分数的分子和分母同时乘以或除以同一个数（0除外），分数的大小不变。 20，一个数除以分数，等于这个数乘以分数的倒数。 21，甲数除以乙数（0除外），等于甲数乘以乙数的倒数。 分数的加，减法则：同分母的分数相加减，只把分子相加减，分母不变。异分母的分数相加减，先通分，然后再加减。 分数的乘法则：用分子的积做分子，用分母的积做分母。 22，什么叫比：两个数相除就叫做两个数的比。如：2÷5或3：6或1/3 比的前项和后项同时乘以或除以一个相同的数（0除外），比值不变。 23，什么叫比例：表示两个比相等的式子叫做比例。如3：6=9：18 24，比例的基本性质：在比例里，两外项之积等于两内项之积。 25，解比例：求比例中的未知项，叫做解比例。如3：χ=9：18 26，正比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着化，如果这两种量中相对应的的比值（也就是商k）一定，这两种量就叫做成正比例的量，它们的关系就叫做正比例关系。如：y/x=k（ k一定）或kx=y 27，反比例：两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的积一定，这两种量就叫做成反比例的量，它们的关系就叫做反比例关系。 如：x×y = k（ k一定）或k / x = y 28，百分数：表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数也叫做百分率或百分比。 29，把小数化成百分数，只要把小数点向右移动两位，同时在后面添上百分号。其实，把小数化成百分数，只要把这个小数乘以100%就行了。 30，把百分数化成小数，只要把百分号去掉，同时把小数点向左移动两位。 31，把分数化成百分数，通常先把分数化成小数（除不尽时，通常保留三位小数），再把小数化成百分数。其实，把分数化成百分数，要先把分数化成小数后，再乘以100%就行了。 32，把百分数化成分数，先把百分数改写成分数，能约分的要约成最简分数。 33，要学会把小数化成分数和把分数化成小数的化发。 34，最大公约数：几个数都能被同一个数一次性整除，这个数就叫做这几个数的最大公约数。（或几个数公有的约数，叫做这几个数的公约数。其中最大的一个， 叫做最大公约数。） 35，互质数： 公约数只有1的两个数，叫做互质数。 36，最小公倍数：几个数公有的倍数，叫做这几个数的公倍数，其中最小的一个叫做这几个数的最小公倍数。 37，通分：把异分母分数的分别化成和原来分数相等的同分母的分数，叫做通分。（通分用最小公倍数） 38，约分：把一个分数化成同它相等，但分子，分母都比较小的分数，叫做约分。（约分用最大公约数） 39，最简分数：分子，分母是互质数的分数，叫做最简分数。 40，分数计算到最后，得数必须化成最简分数。 41，个位上是0，2，4，6，8的数，都能被2整除，即能用2进行约分。个位上是0或者5的数，都能被5整除，即能用5进行约分。在约分时应注意利用。 43，偶数和奇数：能被2整除的数叫做偶数。不能被2整除的数叫做奇数。 44，质数（素数）：一个数，如果只有1和它本身两个约数，这样的数叫做质数（或素数）。 45，合数：一个数，如果除了1和它本身还有别的约数，这样的数叫做合数。1不是质数，也不是合数。 46，利息=本金×利率×时间（时间一般以年或月为单位，应与利率的单位相对应） 47，利率：利息与本金的比值叫做利率。一年的利息与本金的比值叫做年利率。一月的利息与本金的比值叫做月利率。 48，自然数：用来表示物体个数的整数，叫做自然数。0也是自然数。 49，循环小数：一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做循环小数。如3。 141414 50，不循环小数：一个小数，从小数部分起，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做不循环小数。如圆周率：3。 141592654 51，无限不循环小数：一个小数，从小数部分起到无限位数，没有一个数字或几个数字依次不断的重复出现，这样的小数叫做无限不循环小数。如3。 141592654…… 52，什么叫代数 代数就是用字母代替数。 53，什么叫代数式 用字母表示的式子叫做代数式。如：3x =ab+c小学数学公式大全，第二部分：计算公式。 数量关系式： 1， 每份数×份数=总数 总数÷每份数=份数 总数÷份数=每份数 2， 1倍数×倍数=几倍数 几倍数÷1倍数=倍数 几倍数÷倍数=1倍数 3， 速度×时间=路程 路程÷速度=时间 路程÷时间=速度 4， 单价×数量=总价 总价÷单价=数量 总价÷数量=单价 5， 工作效率×工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6， 加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7， 被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8， 因数×因数=积 积÷一个因数=另一个因数 9， 被除数÷除数=商 被除数÷商=除数 商×除数=被除数 和差问题的公式 （和+差）÷2=大数 （和-差）÷2=小数 和倍问题的公式 和÷（倍数-1）=小数 小数×倍数=大数 （或者 和-小数=大数） 差倍问题 差÷（倍数-1）=小数 小数×倍数=大数 （或 小数+差=大数）植树问题： 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形： ⑴如果在非封闭线路的两端都要植树，那么： 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×（株数-1） 株距=全长÷（株数-1） ⑵如果在非封闭线路的一端要植树，另一端不要植树，那么： 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 ⑶如果在非封闭线路的两端都不要植树，那么： 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×（株数+1） 株距=全长÷（株数+1） 2 封闭线路上的植树问题的数量关系如下 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数盈亏问题 （盈+亏）÷两次分配量之差=参加分配的份数 （大盈-小盈）÷两次分配量之差=参加分配的份数 （大亏-小亏）÷两次分配量之差=参加分配的份数相遇问题 相遇路程=速度和×相遇时间 相遇时间=相遇路程÷速度和 速度和=相遇路程÷相遇时间追及问题 追及距离=速度差×追及时间 追及时间=追及距离÷速度差 速度差=追及距离÷追及时间流水问题 顺流速度=静水速度+水流速度 逆流速度=静水速度-水流速度 静水速度=（顺流速度+逆流速度）÷2 水流速度=（顺流速度-逆流速度）÷2浓度问题： 溶质的重量+溶剂的重量=溶液的重量 溶质的重量÷溶液的重量×100%=浓度 溶液的重量×浓度=溶质的重量 溶质的重量÷浓度=溶液的重量利润与折扣问题： 利润=售出价-成本 利润率=利润÷成本×100%=（售出价÷成本-1）×100% 涨跌金额=本金×涨跌百分比 折扣=实际售价÷原售价×100%（折扣〈1） 利息=本金×利率×时间 税后利息=本金×利率×时间×（1-20%）面积，体积换算 （1）1公里=1千米 1千米=1000米 1米=10分米 1分米=10厘米 1厘米=10毫米 （2）1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1平方厘米=100平方毫米 （3）1立方米=1000立方分米 1立方分米=1000立方厘米 1立方厘米=1000立方毫米 （4）1公顷=10000平方米 1亩=666。666平方米 （5）1升=1立方分米=1000毫升 1毫升=1立方厘米重量换算： 1吨=1000 千克 1千克=1000克 1千克=1公斤人民币单位换算 1元=10角 1角=10分 1元=100分时间单位换算： 1世纪=100年 1年=12月 大月（31天）有：1\3\5\7\8\10\12月小月（30天）的有：4\6\9\11月 平年2月28天， 闰年2月29天 平年全年365天， 闰年全年366天 1日=24小时 1时=60分 1分=60秒 1时=3600秒小学数学公式大全，第三部分：几何体。 1、正方形 正方形的周长=边长×4 公式：C=4a 正方形的面积=边长×边长 公式：S=a×a 正方体的体积=边长×边长×边长 公式：V=a×a×a 2、长方形 长方形的周长=（长+宽）×2 公式：C=（a+b）×2 长方形的面积=长×宽 公式：S=a×b 长方体的体积=长×宽×高 公式：V=a×b×h 3、三角形 三角形的面积=底×高÷2。 公式：S= a×h÷2 4、平行四边形 平行四边形的面积=底×高 公式：S= a×h 5、梯形 梯形的面积=（上底+下底）×高÷2 公式：S=（a+b）h÷2 6、圆 直径=半径×2 公式：d=2r 半径=直径÷2 公式：r= d÷2 圆的周长=圆周率×直径 公式：c=πd =2πr 圆的面积=半径×半径×π 公式：S=πrr 7、圆柱 圆柱的侧面积=底面的周长×高。 公式：S=ch=πdh=2πrh 圆柱的表面积=底面的周长×高+两头的圆的面积。 公式：S=ch+2s=ch+2πr2 圆柱的总体积=底面积×高。 公式：V=Sh 8、圆锥 圆锥的总体积=底面积×高×1/3 公式：V=1/3Sh 三角形内角和=180度。 平行线：同一平面内不相交的两条直线叫做平行线 垂直：两条直线相交成直角，像这样的两条直线， 我们就说这两条直线互相垂直，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，这两条直线的交点叫做垂足。
首先，你是心理问题，你可以通过课前预习，课后买辅导书做大量练习题来提高成绩，进而获得自信，特别管用，要长期坚持公式都是可以推导的。。不必死记硬背。。买一些辅导书吧。。先从基础的开始。。一年的时间够了，。初中一点也不难的。。你也不要太着急了。。没事多提问请教老师。。初中的老师都是很负责的。你到高中就知道了
很多初中学生在学习数学的时候会碰到这样一种状况：明明自己已经很用功了，可是成绩无法提高。这个时候，我们需要考虑一个问题：我用功的方式是不是正确？ 第一个问题是很多同学都不愿意多打草稿多画图。 举个例子，每位同学在解题的时候，都会先读一遍题目，然后根据题目的要求来解题。但是，不少同学在读了“一遍”题目之后，就急于下手，结果苦思冥想半天，都无法得出答案。这个时候，我通常会建议同学们再读几遍题目，尤其是几何题，综合题。因为题目给了很多已知条件，这些已知条件都是用文字跟数学符号来表达的，在我们大脑中很难一下子转化成自己的语言。这时候如果我们再读几遍，把所有已知条件都以自己的方式充分地理解透，然后自己画个图，如果已经有图，就将这些条件标注到图上。由于人的大脑在短时间之内记忆的东西是有限的，如同电脑CPU，所以，我们应该尽量地将大脑的功能用在计算和推理上，而不要让她承担记忆的任务；将这些需要记忆的条件和推理得出的结论都交给草稿纸和图表，大脑自然能够更轻松地去对付题目的问题了。 第二个问题，有的同学在解题的时候自信心不足，不敢下手。 其实很多人在最初接触一些难题的时候都没有思路，包括数学老师在内。但是在如何对待这个思路盲区上，有经验的老师和不自信的同学就截然不同了。很多人在碰到这种问题时，似乎有一种完美主义思想：要一步就找到正确思路，把题目解答出来。 举个例子，用添加辅助线的方式解答几何题，辅助线的方式有很多种加法，这个时候，很多同学会在挑选哪种添加方法上花费很多时间去思考，他们中大多数的心理是怕作图的时候做错了，然后不得不改变思路，由于不愿意花时间去改变原来已经深思熟虑的那条思路，所以干脆力求一次就做对。 其实，一次就做对，是需要很多的练习和长期的经验积累才能够达到的，这种数感和图感的建立不是短期可以建立的。同学们需要做的，其实很简单，有了思路，就把自己的思路写下来，然后证明你的思路是正确的；如果无法证明，则另外想思路。这个过程看起来很简单，但是只要重复去实践，自然会形成一种状态：一看题目，就大致知道有几种思路，然后你就会一一去思考证明，一般情况下，总有一种是可以得出你的答案的。 有时候，当你推不开一扇门的时候，不要着急，试着反方向拉一下，或者横向拉一下。 这是我在教学过程中实际感受到的两个问题，希望对同学们有所帮助。
10，小学五年级数学题11070保留成整数是多少
答:11.070保留成整数，根据四舍五入，小数点后第一位数是0，即可舍去，那么就是11。(望采纳)9405-2940÷28×21 920-1680÷40÷7 690+47×52-398 148+3328÷64-75 360×24÷32+730 2100-94+48×54 51+（2304-2042）×23 4215+（4361-716）÷81 （247+18）×27÷25 36-720÷（360÷18） 1080÷（63-54）×80 （528+912）×5-6178 8528÷41×38-904 264+318-8280÷69 （174+209）×26- 9000 814-（278+322）÷15 1406+735×9÷45 3168-7828÷38+504 796-5040÷（630÷7） 285+（3000-372）÷36 1+5/6-19/12 3x(-9)+7x(-9 (-54)x1/6x(-1/3) 1.18.1＋（3－0.299÷0.23）×1 2.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 3.0.12× 4.8÷0.12×4.8 4.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 5.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 6.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 7.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 8.10.15-10.75×0.4-5.7 9.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 10.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 11.[（7.1-5.6）×0.9-1.15] ÷2.5 12.5.4÷[2.6×（3.7-2.9）+0.62] 13.12×6÷（12-7.2）-6 14.12×6÷7.2-6 15.33.02－（148.4－90.85）÷2.5 7×(5/21+9/714)50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.5 0.45×2.5＝ 0.8×1.25＝ 0.3×3.6＝ 0.3×0.3＝ 10×0.07＝ 0.3×1.4＝ 0.05×7＝ 0.92×0.4＝ 0.2×0.26＝ 0.14×4＝ 0.02×0.1＝ 1.2×0.3＝0.2×0.4＝ 8.2＋1.8＝ 100－35.22＝ 2.3×4＝2.5×0.4＝ 2.4×5＝ 0.22×4＝ 3.25×0＝0.9－0.52＝ 3.99×1＝ 0×3.52＝ 12.5×8＝8÷10 = 10-1.8-7.2= 0.43+3.57= 2.5×4×12=0.9×0.8= 7.5x-3x = a+3a+7a== 1.05×100= 1÷0.5= 0.96÷3= 1.47÷0.7= 5.4÷6= 0.16.5×10= 0.56×100= 3.78×100= 4÷0.8 =3.215×100= 0.8×10= 4.08×100= 1.1×0.2 =0.6×0.8 = 3×0.9= 2.5×0.4= 3.6×0.4=12.5×8= 50×0.04= 80×0.3 = 1.1×9= 0.16×5 ＝ 1.78＋2.2 = 9.6÷0.6 = 1.2×0.5-0.4 = 0.7÷0.01 = 2.5×0.4 = 12－3.9= 1.25×8÷1.25 = 6.6÷0.66 = 5.37×0+4.63 = 3.9＋2.03＝ 4.2÷3.5＝1.6+2.4×0.3 = 2.14－0.9＝ 27＋456＋73= 0.3×0.3=7.2＋2.8＝ 0.9÷0.01＝ 12÷0.3= 2.87÷0.7＝13÷4＝ 0.96÷0.3＝ 1.5×0.4＝ 7÷0.25＝ 2.5×0.7×0.8= 8－2.5＝ 16÷1.6＝ 5.6×1.01= 8×（2.5＋0.25）＝ 0.36＋0.64＝ 64.32÷16＝ 4.2÷0.1＝72.8÷0.8＝ 8.4÷4.2＝ 13.8＋9.9＝ 2.4×2.5＝0.05×0.8＝ 2.56－0.37＝ 1.25×0.8×0.5＝ 12×2.5＝ 1.23×3＝ 3.2÷1.6＝ 3.5＋3.5×3＝ 19.6÷2＝ 8.8÷2.2= 0.75×4＝ （1.5＋0.25）×4＝ 0.5×0.8=8.4×0.2= 1.6×0.2＝ 7.2×0.3= 2.8×0.3＝ 0.9÷0.15= 1.8×0.4= 5.5÷0.55= 0.08×100= 2.2÷0.11= 5.46＋4.54= 12.5×0.8= 0.35×0.3=1.4×5= 2.8×4= 19.6÷4= 22.5×4=2、用竖式计算 0.396÷1.2= 0.756÷0.36= 15.6×13=0.18×15= 0.025×14= 3.06×36=0.04×0.12＝ 3.84×2.6≈ 5.76×3＝ （保留一位小数）7.15×22 90.75÷3.3 3.68×0.2516.9÷0.13 1.55÷3.9 3.7×0.01613.76×0.8= 5.2×0.6 8.4×1.3 6.4×0.5 4.48×0.4 5.25×5 35.4×4.2 0.042×0.54 0.76×0.32 1. 3/7 × 49/9 - 4/3 2. 8/9 × 15/36 + 1/27 3. 12× 5/6 – 2/9 ×3 4. 8× 5/4 + 1/4 5. 6÷ 3/8 – 3/8 ÷6 6. 4/7 × 5/9 + 3/7 × 5/9 7. 5/2 -（ 3/2 + 4/5 ） 8. 7/8 + （ 1/8 + 1/9 ） 9. 9 × 5/6 + 5/6 10. 3/4 × 8/9 - 1/3 11. 7 × 5/49 + 3/14 12. 6 ×（ 1/2 + 2/3 ） 13. 8 × 4/5 + 8 × 11/5 14. 31 × 5/6 – 5/6 15. 9/7 - （ 2/7 – 10/21 ） 16. 5/9 × 18 – 14 × 2/7 17. 4/5 × 25/16 + 2/3 × 3/4 18. 14 × 8/7 – 5/6 × 12/15 19. 17/32 – 3/4 × 9/24 20. 3 × 2/9 + 1/3 21. 5/7 × 3/25 + 3/7 22. 3/14 ×× 2/3 + 1/6 23. 1/5 × 2/3 + 5/6 24. 9/22 + 1/11 ÷ 1/2 25. 5/3 × 11/5 + 4/3 26. 45 × 2/3 + 1/3 × 15 27. 7/19 + 12/19 × 5/6 28. 1/4 + 3/4 ÷ 2/3 29. 8/7 × 21/16 + 1/2 30. 101 × 1/5 – 1/5 × 21 31.50＋160÷40 32.120-144÷18+35 33.347+45×2-4160÷52 34（58+37）÷（64-9×5） 35.95÷（64-45） 36.178-145÷5×6+4237.812-700÷（9+31×11） 38.85+14×（14+208÷26） 39.（284+16）×（512-8208÷18） 40.120-36×4÷18+35 41.（58+37）÷（64-9×5） 42.(6.8-6.8×0.55)÷8.5 43.0.12× 4.8÷0.12×4.8 44.（3.2×1.5+2.5）÷1.6 （2）3.2×（1.5+2.5）÷1.6 45.6-1.6÷4= 5.38+7.85-5.37= 46.7.2÷0.8-1.2×5= 6-1.19×3-0.43= 47.6.5×（4.8-1.2×4）= 0.68×1.9+0.32×1.9 48.10.15-10.75×0.4-5.7 49.5.8×（3.87-0.13）+4.2×3.74 50.32.52-（6+9.728÷3.2）×2.51.（136+64）×（65-345÷23）52. 420+580-64×21÷2853.（58+370）÷（64-45）6.9＋4.8＋3.1 0.456＋6.22＋3.78 15.89＋(6.75－5.8）*64.02＋5.4＋0.98 5.17－1.8－3.2 13.75－(3.75＋6.48)*63.68＋7.56－2.68 7.85＋2.34－0.85＋4.66 35.6－1.8－15.6－7.23.82＋2.9＋0.18＋9.1 9.6＋4.8－3.6 7.14－0.53－2.475.27＋2.86－0.66＋1.63 13.35－4.68＋2.65 73.8－1.64－13.8－5.3647.8－7.45+8.8 0.398+0.36+3.64 15.75+3.59－0.59+14.2566.86－8.66－1.34 0.25×16.2×4 (1.25－0.125)×83.6×102 3.72×3.5＋6.28×3.5 36.8－3.9－6.115.6×13.1－15.6－15.6×2.1 4.8×7.8＋78×0.52 32＋4.9－0.9 4.8×100.1 56.5×9.9＋56.5 7.09×10.8－0.8×725.48－(9.4－0.52) 4.2÷3.5 320÷1.25÷8 18.76×9.9＋18.76 3.52÷2.5÷0.4 3.9－4.1＋6.1－5.95.6÷3.5 9.6÷0.8÷0.4 4.2×99＋4.2 17.8÷(1.78×4) 0.49÷1.4 1.25×2.5×32 3.65×10.1 15.2÷0.25÷4 0.89×100.1 146.5－(23＋46.5)3.83×4.56＋3.83×5.44 4.36×12.5×8 9.7×99＋9.7 27.5×3.7－7.5×3.7 8.54÷2.5÷0.4 0.65×101 3.2×0.25×12.5 (45.9－32.7)÷8÷0.125 3.14×0.68＋31.4×0.032 5.6÷1.25÷0.8÷2.5÷0.47.2×0.2＋2.4×1.4 8.9×1.01 7.74×（2.8－1.3）＋1.5×2.23.9×2.7＋3.9×7.3 18－1.8÷0.125÷0.8 12.7×9.9＋1.27 21×（9.3－3.7）－5.6 15.02-6.8-1.02 5.4×11-5.4 2.3×16+2.3×23+2.3 9.43-（6.28-1.57） 3.65×4.7－36.5×0.37 46×57＋23×86 13.7×0.25－3.7÷4 2.22×9.9+6.66×6.7 101×0.87-0.91×87 10.7×16.1-15.1×10.7 0.79×199 4.8+8.63+5.2+0.37 5.93+0.19+2.81 1.76+0.195+3.242.35+1.713+0.287+7.65 1.57+0.245+7.43 6.02+3.6+1.980.134+2.66+0.866 1.27+3.9+0.73+16.1 7.5＋4.9－6.5 3.07－0.38－1.62 1.29＋3.7＋2.71＋6.3 8－2.45－1.53.25＋1.79－0.59＋1.75 23.4－0.8－13.4－7.2 0.32×4033.2＋0.36＋4.8＋1.64 1.23＋3.4－0.23＋6.6 0.25×3612.7－（3.7＋0.84） 36.54－1.76－4.54 0.25×0.73×57.6×0.8＋0.2×7.6 0.85×199 0.25×8.5×41.28×8.6＋0.72×8.6 12.5×0.96×0.8 10.4－9.6×0.50.8×（4.3×1.25） 3.12＋3.12×99 28.6×101－28.30.86×15.7－0.86×14.7 2.4×102 2.31×1.2×0.514－7.32－2.68 2.64＋8.67＋7.36＋11.33 70÷28 （2.5－0.25）×0.4 9.16×1.5－0.5×9.16 3.6－3.6×0.563.4÷2.5÷0.4 4.9÷1.4 3.9÷（1.3×5） （7.7＋1.54）÷0.7 2.5×2.4 2.7÷45 15÷（0.15×0.4）0.35×1.25×2×0.8 32.4×0.9＋0.1×32.4 15÷0.25 0.25×0.046 2.52×3.4 1.08×25 0.12×0.5×0.16＝ 4.8×0.25＝ 0.125×1.4≈（保留两位小数）2.5÷0.7= （保留三位小数） 10.1÷3.3= （商用循环小数）10.75÷12.5= （用乘法验算） 3.25×9.04= （用除法验算）3、脱式计算（能简算的要简算）2.5×7.1×4 16.12×99＋16.12 5.2×0.9＋0.97.28×99+7.28 4.3×50×0.2 64－2.64×0.526×15.7＋15.7×24 (2.275 ＋0.625)×0.28 3.94+34.3×0.2 1.2×(9.6÷2.4)÷4.88.9×1.1×4.7 2.7×5.4×3.9 3.6×9.85-5.46 8.05×3.4+7.6 6.58×4.5×0.9 2.8×0.5+1.5832＋4.9－0.9 4.8－4.8×0.5 (1.25－0.125)×84.8×100.1 56.5×99＋56.5 7.09×10.8－0.8×7.094.85 + 0.35 ÷ 1.4 8.7 × 17.4 - 8.7 × 7.4 12.5×0.4×2.5×8 0.87×3.16+4.64 9.5×101 0.68 ÷（5.2 -3.5）× 1.25 40.5 ÷ 0.81 × 0.18 4.8 ×（15 ÷ 2.4） 2．13.×0.×82576.81+6.81×99 0.25×185×40 4.4×0.8－3.4×0.8(9.37+9．37+9．37+9．37)× 2．5 4．2.×1.＋1.×1.752.37×6.3+2.37×3.7 2.5×1.25×0.32 3.8×10.12.5×(3.8×0.04) 7.69×101 3.8×10.1 0.25×39+0.25 0.125×72 46×0.33+54×0.33(8×5.27) ×1.25 6.81+6.81×99 0.25×185×406.8×0.75÷0.5 3.75÷0.125–2.75 1.53+23.4÷7.29.5×99 13.5×0.98 12.5×8.8 二、解方程：54-X=24 7X=49 126÷X=4213+A=28.5 2.4X=26.4 7.5x－3x=185×1.3-2x=5.5 24x+6x=63.6 5.6x+4.4x=5.2三、列式计算1、20减去0.8的差除以4个0.3的和，商是多少？2、一个数的2.6倍加上9，和是35，求这个数。（用方程解）3、1.2与4的积，减去6.除以5的商，差是多少？4、2.1除以35的商，加上4.与0.45的积，和是多少？5、一个数的3倍加上6与8的积，和是84，求这个数．6、4.08除以0.6的商，再乘以5.，积是多少？7、甲、乙两数的积是25.2，甲数是56，乙数是多少？8、把0.47平均分成7份，每份是多少？9、1.25乘4.2减5，差是多少？10、比4.7的1.5倍多3.05的数是多少？0.43×0.28= 6.45×0.73= 4.6×0.6=8.9×0.05= 3.08×0.43= 1.5×26.7=5.22÷29= 18.72÷3.6= 13.95÷3.1=
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32253225保留整数是多少 用3225这几个数字加减乘除组成24不可重复使用
