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1，怎么学好计算机课

计算机课程分类大了~~~ 你要学哪方面的就去看哪方面的资料。。。 最好是在理论稍有一点基础的情况下，看实例，在看的过程中有不懂的专业名词和术语再查资料!

怎么学好计算机课

2，怎样学好计算机课

想学好计算机，其实就是平时多操作，操作多了，很多东西也就无师自通了；光看书是不行的。学以致用也许是最好不过的了。
在家多研究计算机 谢谢 希望采纳
好好学
先熟悉课本的大概内容，然后主要就是上机操作，上机很重要，要多练。

怎样学好计算机课

3，如何学好计算机科学

楼主您好！ 首先，兴趣或志向是成功的一半，您还需要定位一个方向，才能将自己的时间和精力不断投入，最终达成自己的目标。电脑学习分四个主要方向：服务器、软件、硬件、网络。 其次最好有个好的师傅带你，无论是软件还是硬件，有人带，就学的快。如果上培训班的话，效果虽然有一些，但不明显。老师讲的都是理论，很少与实践结合起来。跟着师傅学，每个项目，每个系统去做，遇到问题随时可以问，师傅做，徒弟边学边记，经验上升很快。 很多学计算机的，如果师傅够强，自己领悟力又强，一般2年左右就可以学的不错了，弱一些的要学上3－5年。这个要看个人的潜力，不仅要学，还要会提问，会自己搜索答案，并举一反三。
首先要在课上认真学好理论课程。包括操作系统、计算机网络、计算机组成原理、计算机网络、数据库概论、离散数学、高等数学等专业核心课。这些课程往往平时看不出来有什么大的作用，但它对你考研（初试要求考查数据结构、计算机网络、操作系统、计算机组成原理和体系结构）、找工作（越好的公司，它的面试官对学生在校期间理论基础课的学习非常看重）、以后的深造（计算机越学到最后，越会发现数学和专业理论课的重要）.

如何学好计算机科学

4，怎么学好计算机啊

如果你想学好计算机的理论的知识的话,将自己的电脑连网,然后通过下载软件下载电脑教程,这种类似多媒体教学的电脑教程可以提高你的学习兴趣,自己去书店买来书本很难学得懂. 一般来说理论知识分为两方面:一方面是硬件,对这个的学习要具备一定的电子基础知识,有些逻辑电路图必须能看懂,尤其是电路图上的元件.然后理论联系实际,多多思考.当然硬件的学习相当困难,;另一方面就是软件,软件的学习主要是先学会计算机的编程语言,针对不同的用处编程语言有很多种,熟练掌握几门语言之后,就可以进行各种程序的编辑了,有了这个基础之后就可以进行软件的开发了,因为我们使用的各种软件都是用编程语言编辑出来的,可以说没有程序就没有软件.这里的知识是相当深奥啊,这就要看你有没有毅力去努力学习了. 当然,如果你想学习电脑维护的话,那就是多动手操作电脑，有了问题去网上搜索答案,不要只局限于你提出的这一个问题,一个网页上的内容很多,不要急着关网页,也就是千万不要懒惰,多多积累他人的宝贵意见,然后自己主动思考,当别人求助你问题时,你能否给出合理的答案,同一个问题能否有多个答案，你能想到几个,这样一来,日积月垒你的电脑知识越来越充足.但不要产生满足感,因为在电脑维护这方面,要解决的问题是无穷无尽的，只有永远的探求才能进步.这比学习电脑的理论知识要简单的多，因为你如果只是想轻松的操作好电脑，这样不断的发现问题然后再想办法解决问题就可以达到你的目的了.
计算机入门知识的学习就是要看的多，多动手，多学习，多积累。 慢慢的你就成了电脑高手了！ 一般电脑问题自己可以入手，可以找到毛病，可以维修。一般用不上去找电脑维修！ 对与电脑知识来说，首先你要知道电脑内部结构，是由什么组成的你要知道吧！ 主板、cpu 、硬盘、内存、电源、显卡、显示器、键盘、鼠标。 这些都得知道，出了什么状况他的原因是出在哪里用，慢慢的看的多了就懂的多了，有什么不会的就去网上查资料，你现在就是在学习电脑知识。
主要是兴趣，先定一个兴趣目标，然后去查书或资料或上论坛求助，解决问题就是进步啦。

5，怎么学好计算机课

多练习。我给你个自学网 http://www.51zxw.net/study.asp?vip=316389
俺朋友是网络工程师。。。听他个人建议说不要学计算机网络了。已经饱和了，竞争力太大了。不好找工作啊而且学起来很痛苦，现在企业要的是全能人才。。。不光要你懂SQL 2000、Windows xp、vista、server 2003 Redhat Linux、ISA 2007、Exchange 2003、各种软件编程都要会。。。包括做网站的网页三剑客等。2008微软又要发布新的系统了。又要学很长时间。这年代混口饭吃不容易啊。。。 计算机这个学科实践性特强，不动手是学不会的，从计算机诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱，许多专著由于不是给常人写的，象是“天书”，让初学者望而生畏。但是，你看，有些娃娃为什么能把计算机用得这么好呢？动手！一动手你就会感到“原来如此”！“没有什么了不得的”！“入门不难，深造一定可以做到！”这样，你就会越学越感到轻松，越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式，这样做，就自然而然地废止了那种死记硬背，“纸上谈兵”的传统的不科学的学习模式，即动手又动脑，还能强化理论联系实际的优良学风，形成生动活泼的学习氛围。动手，还有助于培养实干精神。 在学习计算机知识与技能的过程中，要想到用，用到自己的学习、工作和生活中。作为人脑的延伸物，让计算机为我们思维、动筹、论证、决策，以提高分析问题和解决问题的能力，参加信息学奥林匹克活动的孩子们为什么能在国际大赛中摘取金牌，就是他们学以致用，在用中加深理解，把计算机变成了自己的得心应手的工具。人们常说“熟能生巧”，泛指学用一般工具，对学用计算机这种智力工具，就不仅仅是“生巧”了，而是“益智”，有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶，集成着现代人的思维方式和科学方法，通过人脑指挥电脑，电脑帮助人脑的过程，会使人越来越聪明，越来越能干。在未来世纪大智大勇，富于创造才能的人，一定是会使用电脑帮助自己工作的人。 四、 上网 计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。目前，分布在五大洲的几千万台计算机已经连结到了互联网上，形成了一种新的文化氛围，会还是不会使用网络，很可能成为衡量现代人文化水准的一个尺度，在网络文化氛围中，学会获取信息、处理信息、交流信息的能力是十分重要的，这也是现代人的一种基本能力，从某种意义上看，“网络就是计算机”，是本世纪科学技术最伟大的成就之一，已经成为社会发展的基础和强大的推动力。学习网络方面的知识与技能是十分重要的。谁不充分认识这件事的重要性，在将来谁就会追悔莫及，这是一方面。另一方面文化不等于文明，网络上存在着很多很有用的东西，但也会有糟粕，怎样区分有用的信息和无用的信息，识别香花与毒草的能力，也是现代人的一种基本能力。在让学生上网这件事上，“因噎废食”不可取，打点“预防针”却是必要的。
你要对这个有兴趣的！学起来快些！因为你会不懂得！去弄懂！所以学计算机课！要有兴趣！不然上课你会觉得无聊的！因为数据会很多！
认识，多练啊，就这样哦

6，如何学好计算机

浅论如何学好电脑 以计算机为龙头的现代信息科技教育在学生的素质培养中占有重要的地位，多年实践表明，学习“人类通用智力工具”，掌握有关计算机知识与技能会对提高学生的智力与能力，促其成长与成才大有益处。那么，怎样才能使学生学好计算机呢？ 首先要分析学习的对象，要讨论学习的目标。对象不同方法不同，目标不同要求不同。 计算机有如下六个独特之点： ⒈首先最现代化最先进的高科技产品； ⒉是人人都可以拿来使用的通用智力工具； ⒊不仅是可直接面对的机器，而且是可潜心进行研究探索的学科； ⒋它不是只能令人摆布的机器，他还能与人进行交流，给人忠告与建议； ⒌如果它连在网络上，它还是一种新的全球网络文化氛围； ⒍它发展速度极快，无论是硬件还是软件，新东西层出不穷，让人感到常学常新； 面对这种全新的科技成果及其所包容的学科，必须有独特的行之有效的学习方法。 一、 提倡自学 对初学者，老师引进门很重要，但以后就要靠你自学。自学能力对今后学习任何课程都是重要的，但是，对于计算机尤为重要。原因就是计算机发展奇快，掌握了自学的方法，具备了自学能力，才能应付计算机日新月异的发展形势。有人说，“自学，谈何容易！”我认为别的学科自学可能较难，而计算机却相对容易一些。为什么这样说呢？有什么根据呢？那就是因为计算机越来越“平易近人”，让人人可用，让人能够看得见、摸得着。能够让人动的东西就好学，比如几岁的娃娃就敢去开电视机和调台，能够去控制VCD机等，难道电视机和VCD机不是高科技成果吗？计算机作为要学习的对象，理论知识和实践环境是统一的，学习的内容和进度自己可以掌握，自学当中有弄不懂的东西，大多可以通过上机来加以解决。因此，计算机易于自学，便于自学。当然，有一本便于自学的指导书就更好了。 二、 强调动手 计算机这个学科实践性特强，不动手是学不会的，从计算机诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱，许多专著由于不是给常人写的，象是“天书”，让初学者望而生畏。但是，你看，有些娃娃为什么能把计算机用得这么好呢？动手！一动手你就会感到“原来如此”！“没有什么了不得的”！“入门不难，深造一定可以做到！”这样，你就会越学越感到轻松，越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式，这样做，就自然而然地废止了那种死记硬背，“纸上谈兵”的传统的不科学的学习模式，即动手又动脑，还能强化理论联系实际的优良学风，形成生动活泼的学习氛围。动手，还有助于培养实干精神。 三、 注重应用 在学习计算机知识与技能的过程中，要想到用，用到自己的学习、工作和生活中。作为人脑的延伸物，让计算机为我们思维、动筹、论证、决策，以提高分析问题和解决问题的能力，参加信息学奥林匹克活动的孩子们为什么能在国际大赛中摘取金牌，就是他们学以致用，在用中加深理解，把计算机变成了自己的得心应手的工具。人们常说“熟能生巧”，泛指学用一般工具，对学用计算机这种智力工具，就不仅仅是“生巧”了，而是“益智”，有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶，集成着现代人的思维方式和科学方法，通过人脑指挥电脑，电脑帮助人脑的过程，会使人越来越聪明，越来越能干。在未来世纪大智大勇，富于创造才能的人，一定是会使用电脑帮助自己工作的人。 四、 上网 计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。目前，分布在五大洲的几千万台计算机已经连结到了互联网上，形成了一种新的文化氛围，会还是不会使用网络，很可能成为衡量现代人文化水准的一个尺度，在网络文化氛围中，学会获取信息、处理信息、交流信息的能力是十分重要的，这也是现代人的一种基本能力，从某种意义上看，“网络就是计算机”，是本世纪科学技术最伟大的成就之一，已经成为社会发展的基础和强大的推动力。学习网络方面的知识与技能是十分重要的。谁不充分认识这件事的重要性，在将来谁就会追悔莫及，这是一方面。另一方面文化不等于文明，网络上存在着很多很有用的东西，但也会有糟粕，怎样区分有用的信息和无用的信息，识别香花与毒草的能力，也是现代人的一种基本能力。在让学生上网这件事上，“因噎废食”不可取，打点“预防针”却是必要的。

7，如何学好计算机课

以计算机为龙头的现代信息科技教育在学生的素质培养中占有重要的地位，多年实践表明，学习“人类通用智力工具”，掌握有关计算机知识与技能会对提高学生的智力与能力，促其成长与成才大有益处。那么，怎样才能使学生学好计算机呢？ 首先要分析学习的对象，要讨论学习的目标。对象不同方法不同，目标不同要求不同。 计算机有如下六个独特之点： ⒈首先最现代化最先进的高科技产品； ⒉是人人都可以拿来使用的通用智力工具； ⒊不仅是可直接面对的机器，而且是可潜心进行研究探索的学科； ⒋它不是只能令人摆布的机器，他还能与人进行交流，给人忠告与建议； ⒌如果它连在网络上，它还是一种新的全球网络文化氛围； ⒍它发展速度极快，无论是硬件还是软件，新东西层出不穷，让人感到常学常新； 面对这种全新的科技成果及其所包容的学科，必须有独特的行之有效的学习方法。 一、 提倡自学 对初学者，老师引进门很重要，但以后就要靠你自学。自学能力对今后学习任何课程都是重要的，但是，对于计算机尤为重要。原因就是计算机发展奇快，掌握了自学的方法，具备了自学能力，才能应付计算机日新月异的发展形势。有人说，“自学，谈何容易！”我认为别的学科自学可能较难，而计算机却相对容易一些。为什么这样说呢？有什么根据呢？那就是因为计算机越来越“平易近人”，让人人可用，让人能够看得见、摸得着。能够让人动的东西就好学，比如几岁的娃娃就敢去开电视机和调台，能够去控制VCD机等，难道电视机和VCD机不是高科技成果吗？计算机作为要学习的对象，理论知识和实践环境是统一的，学习的内容和进度自己可以掌握，自学当中有弄不懂的东西，大多可以通过上机来加以解决。因此，计算机易于自学，便于自学。当然，有一本便于自学的指导书就更好了。 二、 强调动手 计算机这个学科实践性特强，不动手是学不会的，从计算机诞生那天起就被人蒙上了神秘的面纱，许多专著由于不是给常人写的，象是“天书”，让初学者望而生畏。但是，你看，有些娃娃为什么能把计算机用得这么好呢？动手！一动手你就会感到“原来如此”！“没有什么了不得的”！“入门不难，深造一定可以做到！”这样，你就会越学越感到轻松，越学越有兴趣。边动手边动脑是计算机学习的基本模式，这样做，就自然而然地废止了那种死记硬背，“纸上谈兵”的传统的不科学的学习模式，即动手又动脑，还能强化理论联系实际的优良学风，形成生动活泼的学习氛围。动手，还有助于培养实干精神。 三、 注重应用 在学习计算机知识与技能的过程中，要想到用，用到自己的学习、工作和生活中。作为人脑的延伸物，让计算机为我们思维、动筹、论证、决策，以提高分析问题和解决问题的能力，参加信息学奥林匹克活动的孩子们为什么能在国际大赛中摘取金牌，就是他们学以致用，在用中加深理解，把计算机变成了自己的得心应手的工具。人们常说“熟能生巧”，泛指学用一般工具，对学用计算机这种智力工具，就不仅仅是“生巧”了，而是“益智”，有利于开发智力。计算机中浓缩着人类智慧的结晶，集成着现代人的思维方式和科学方法，通过人脑指挥电脑，电脑帮助人脑的过程，会使人越来越聪明，越来越能干。在未来世纪大智大勇，富于创造才能的人，一定是会使用电脑帮助自己工作的人。 四、 上网 计算机教育不仅仅是学科教育，更重要的是一种文化教育。目前，分布在五大洲的几千万台计算机已经连结到了互联网上，形成了一种新的文化氛围，会还是不会使用网络，很可能成为衡量现代人文化水准的一个尺度，在网络文化氛围中，学会获取信息、处理信息、交流信息的能力是十分重要的，这也是现代人的一种基本能力，从某种意义上看，“网络就是计算机”，是本世纪科学技术最伟大的成就之一，已经成为社会发展的基础和强大的推动力。学习网络方面的知识与技能是十分重要的。谁不充分认识这件事的重要性，在将来谁就会追悔莫及，这是一方面。另一方面文化不等于文明，网络上存在着很多很有用的东西，但也会有糟粕，怎样区分有用的信息和无用的信息，识别香花与毒草的能力，也是现代人的一种基本能力。在让学生上网这件事上，“因噎废食”不可取，打点“预防针”却是必要的

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